Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture identifie les connaissances et compétences qui doivent être acquises à l’issue de la scolarité obligatoire. Il s’articule autour de cinq domaines donnant une vision d’ensemble des objectifs des programmes de l’école élémentaire et du collège qui déclinent et précisent ce nouveau socle. Sa maîtrise s’acquiert progressivement pendant les trois cycles de l’école élémentaire et du collège.

BO spécial du 26 mars 2015 : programme d’enseignement de l’école maternelle
L’école maternelle : un cycle unique, fondamental pour la réussite de tous
La loi de refondation de l’École crée un cycle (...)

Le cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) regroupe les classes du CP, CE1 et CE2.
Pour accéder et télécharger les programmes, veuillez cliquer (...)

Le cycle 3 (cycle de consolidation) regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6ème ; et concerne donc l’école et le collège.
Pour accéder et télécharger les programmes, veuillez cliquer (...)

Les ressources d’accompagnement proposent des pistes pour la mise en œuvre du programme, des outils scientifiques et didactiques, des vidéos de situations de classe, et des supports pour organiser (...)

Ressources d’accompagnement et documents nationaux d’évaluation au cycle 2

Le cycle 3 (cycle de consolidation) regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6ème ; et recouvre donc l’école et le collège. Cette rubrique présente les programmes et les ressources d’accompagnement (...)